Concentreren kun je leren

Huiswerk, voorbereiding op een toets          Spanning verminderen          Ontspanningsoefening

Huiswerk, voorbereiding op een toets

  • Werk op je eigen kamer. Heb je die niet, zoek dan een zo rustig mogelijke plek op. 
  • Kun je geen rustig plekje vinden, dan kun je bijv. een walkman opzetten of oordopjes indoen, om te zorgen dat je niet wordt afgeleid. Let wel op dat de muziek je niet nog meer afleidt.
  • Ruim tevoren je bureau goed op. Alle andere dingen leiden je aandacht af van je huiswerk.
  • Leg alleen op je bureau wat je nodig hebt.
  • Een redelijk koele temperatuur werkt het best.
  • Werk slechts een bepaalde periode geconcentreerd door (bijv. 1 uur). Pauzeer dan 10 minuten. Na twee keer een uur en een korte pauze neem je iets langer rust (20 minuten). Na drie keer een uur neem je een echte, serieuze pauze.
  • Ontspan je tussendoor echt: zonnen, kletspraatje, rondje rennen, lekker muziekje, enz. .Tijdens zo'n pauze verwerken je hersens het geleerde op een onbewuste manier, waardoor je erna weer verder kunt met nieuwe stof.
  • Even sportief bewegen in je pauze helpt vaak heel goed tegen (beginnende) spanning. Lekker afreageren!
  • Maak enige weken voor een toets een planning hoe je je erop voorbereidt.
  • Houd je aan je planning!
  • Verdeel je werk per uur / dag / week / maand / jaar in hapklare brokken. Doe dan het punt hieronder.
  • Geef jezelf een beloning als je je aan een afspraak met jezelf gehouden hebt. Denk aan simpele dingen. Als je met jezelf afsprak dat je minstens een uur geconcentreerd door zou werken en het lukte, beloof jezelf dan een kwartier rust of een ijsje of een telefoontje met je vriend(in) o.i.d.
  • Als je met jezelf een studieschema afspreekt, houd je daar dan ook aan.
  • Gebruik eventueel een kookwekker om je te helpen om je aan de met jezelf afgesproken studietijden te houden.
  • Voortdurend inwendig zitten mopperen kost eindeloos veel energie en levert niks op. Zet andere gedachten in de plaats van het "Ik heb geen zin", bijv: "Hoe beter ik me concentreer, hoe sneller ik klaar ben" of "Als het af is, mag ik een stuk chocola" of "Het moet toch, maar even doorzetten dus!" of "Als het af is, voel ik me tevreden en veel plezieriger, gauw doorwerken dus!"
  • Maak 'groene kaartjes' met positieve helpende gedachten.
  • Doe een ontspanningsoefening.
  • Vijf keer op verschillende dagen één uur werken is net zo lang als op één dag vijf uur achter elkaar werken. Het is echter vele malen aangetoond dat je bij leren volgens de eerste manier (5x op verschillende dagen) de leerstof tot 1½ keer zo goed beheerst. Ofwel: om het net zo goed te kennen hoef je bij een goede verdeling van je studietijd in totaal één derde minder tijd aan de leerstof te besteden!!!
  • Uitstellen is dé vijand van het goede leren.
    1. Uitstellen maakt dat je de hierbovenstaande tip niet meer kunt toepassen.
    2. Uitstellen maakt dat je tijdschema's in de war raken, waardoor je uiteindelijk te weinig tijd hebt en daardoor slechtere cijfers gaat halen.
    3. Uitstellen roept vanwege dat tijdgebrek vaak grote spanning op als je uiteindelijk toch gaat leren.
  • Verdeel je werk in kleine porties. Na elk onderdeel kun je opnieuw tevreden zijn dat er weer wat af is. Zó wordt leren een stuk prettiger.
  • Hardop werken is voor bepaalde typen mensen dé manier. Probeer het uit. Misschien ben jij nu net zo'n 'auditief' type.
  • Na een goede maaltijd wil leren nog wel eens een stuk moeilijker zijn. Herken je dit? Zorg dan dat je voor het eten klaar bent.
  • Vraag je tevoren af: "Wat voor soort vragen kan ik verwachten?" Maak zelf een aantal van dat soort vragen over de leerstof.
  • Oefen zo mogelijk met oude toetsen.
  • Bekijk een toets eerst helemaal.
    Doe dan eerst de vragen die je makkelijk aankunt.
    Doe dan pas de moeilijker maar mogelijke vragen, en laat de vragen die je op het eerste gezicht helemaal niet snapt rustig links liggen. Zó, die punten heb je vast binnen. Wat een rust geeft dat alvast!
    Ga pas dan zitten ploeteren op die laatste paar 'onmogelijke' vragen.
  • Leer niet pal voor een toets.
  • Leer niet tot aan het moment van slapen gaan. Las rust of juist beweging in of iets anders wat jij leuk vindt, maar geen leerwerk meer.